隨著5G技術(shù)的全面商用和數(shù)字化轉(zhuǎn)型的加速，社會(huì)對(duì)高素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人才的需求持續(xù)攀升。為響應(yīng)國(guó)家“新基建”戰(zhàn)略，培養(yǎng)符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的實(shí)戰(zhàn)型人才，我校聯(lián)合行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)，正式啟動(dòng)“ICT 5G網(wǎng)絡(luò)工程師”校企合作專業(yè)招生計(jì)劃，旨在打造面向未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)工程精英。

一、專業(yè)定位：聚焦5G，賦能未來(lái)
本專業(yè)深度融合信息通信技術(shù)（ICT）與第五代移動(dòng)通信（5G）核心知識(shí)，以網(wǎng)絡(luò)工程為基礎(chǔ)，重點(diǎn)突出5G網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、部署、運(yùn)維、優(yōu)化及融合應(yīng)用能力培養(yǎng)。學(xué)生將系統(tǒng)學(xué)習(xí)5G NR（新空口）、核心網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)切片、邊緣計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等前沿技術(shù)，掌握從傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)到新一代信息基礎(chǔ)設(shè)施的完整知識(shí)體系與工程實(shí)踐技能。

二、培養(yǎng)模式：校企協(xié)同，產(chǎn)教融合
我們采用創(chuàng)新的“2.5+0.5”或“3+1”校企聯(lián)合培養(yǎng)模式。學(xué)生前期在校夯實(shí)理論基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信原理、無(wú)線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全等核心課程；后期進(jìn)入合作企業(yè)（如知名電信運(yùn)營(yíng)商、通信設(shè)備商或大型互聯(lián)網(wǎng)公司）進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)與頂崗實(shí)習(xí)。企業(yè)工程師將深度參與教學(xué)，引入真實(shí)案例與現(xiàn)網(wǎng)設(shè)備，確保教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)技術(shù)發(fā)展同步。

三、核心優(yōu)勢(shì)與特色

1. 前沿課程體系：課程內(nèi)容緊貼5G標(biāo)準(zhǔn)與行業(yè)應(yīng)用，涵蓋5G全網(wǎng)建設(shè)與運(yùn)維全流程。
2. 雙師型教學(xué)團(tuán)隊(duì)：由高校教授與企業(yè)資深專家共同授課，傳遞最新理論與一線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
3. 真實(shí)實(shí)訓(xùn)環(huán)境：共建校內(nèi)5G仿真實(shí)訓(xùn)室及校外實(shí)習(xí)基地，提供接近企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境的實(shí)踐平臺(tái)。
4. 認(rèn)證與就業(yè)直通：融入華為、中興等企業(yè)的職業(yè)資格認(rèn)證體系，優(yōu)秀畢業(yè)生可獲得合作企業(yè)優(yōu)先錄用機(jī)會(huì)。

四、招生對(duì)象與前景
面向全國(guó)招收對(duì)信息技術(shù)、通信工程有濃厚興趣的高中畢業(yè)生或同等學(xué)力者。畢業(yè)生將具備在電信運(yùn)營(yíng)商、設(shè)備制造商、互聯(lián)網(wǎng)公司、各行業(yè)信息化部門從事5G網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程實(shí)施、系統(tǒng)運(yùn)維、優(yōu)化調(diào)試、技術(shù)支撐等工作的能力，職業(yè)發(fā)展前景廣闊，處于人才需求金字塔的上游。

擁抱5G，連接未來(lái)。選擇ICT 5G網(wǎng)絡(luò)工程師校企合作專業(yè)，即是選擇了一條理論扎實(shí)、技能過硬、與產(chǎn)業(yè)無(wú)縫對(duì)接的成才之路。我們期待有志青年的加入，共同參與并塑造萬(wàn)物互聯(lián)的智能時(shí)代。